摘要: 为了提高高素质农民培育的质量，服务乡村振兴战略，该文以现阶段农林类专业高素质农民培育中存在的问题为例，从学员、教师、课程、教材等角度探讨改进措施，以期为今后的农民培育提供新的参考思路。