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新时代涉农高职院校劳动教育教学模式的思考与探索 *

  • 摘要: 新时代背景下,中国农业现代化进程加快,涉农高职院校劳 动教育面临着新的机遇和挑战。该文以南通科技职业学院园艺与景 观工程学院为例,以园艺技术、植物保护与检疫技术、现代农业技 术和园林技术 4 个涉农专业学生为教学对象,从课程设置、实践教 学、师资队伍建设、评价体系等方面分析了南通科技职业学院劳动 教育教学现状和育人实效,探索适合农学专业的劳动教育教学模式

     

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